Recursos de atención a la diversidad: Deficiencia Visual

Hola a todos/as, sigo colocando los recursos encontrados en la web, ahora le toca a la subcategoría: Deficiencia Visual

Les recuerdo que:
Para utilizar los programas (recursos) es recomendable instalar previamente el navegador Mozilla Firefox (también funciona desde el navegador Explorer) y el Flash Player. Se ejecuta desde cualquiera de los navegadores indicados haciendo doble clic; pulsando la tecla F11 se aumenta la superficie de pantalla ocupada por el juego. Más información: http://www.genmagic.net

CATÁLOGO DE SOFTWARE EDUCATIVO

Catálogo coordinado por: Manuel Saz. C.P Agustina de Aragón (Zaragoza)
http://www.catedu.es/gestor_recursos/public/softlibre/

Recursos de atención a la diversidad: Subcategoría Deficiencia Visual


165 MIRAR Y TOCAR
Programa de estimulación visual diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.

166 SENSWITCHER
Programa dirigido a personas con graves dificultades para el aprendizaje.

32 1-2-3
1-2-3 es un programa

Los recursos encontrados considero que pueden ser de utilidad.
Saludos cordiales!!
Seguimos en contacto y trabajando!!
Hasta otro post...!!

Recursos de atención a la diversidad: Atención

Hola a todos/as, sigo colocando los recursos encontrados en la web, ahora le toca a la subcategoría: Atención

De nuevo les recuerdo que:
Para utilizar los programas (recursos) es recomendable instalar previamente el navegador Mozilla Firefox (también funciona desde el navegador Explorer) y el Flash Player. Se ejecuta desde cualquiera de los navegadores indicados haciendo doble clic; pulsando la tecla F11 se aumenta la superficie de pantalla ocupada por el juego. Más información: http://www.genmagic.net

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Recursos de atención a la diversidad: Subcategoría Atención

202 POTATO GAME FOR KIDS
Programa de composición artística con tres opciones: El señor patata; Tux el pingüino; El mar. P...

203 RI-LI
Programa de recorrido de itinerarios que se desarrolla con un tren que va añadiendo v...

198 TOCA LA PANTALLA
Programa para trabajar actividades de estimulación, de causa-efecto, motivación de movimientos, etc. en p...

199 PREPARADOS, LISTOS… SWITCH
Programa de actividades de iniciación a la lecto-escritura con el que pueden trabajar alumnos con discapac...

185 PYSYCACHE 3.1.
Conjunto de juegos que trabajan desde el uso del ratón o el teclado hasta el funcionamiento de un circuito eléctrico. A pesar de su diseño infantil hay actividades que son complicada...

184 MAM 2.0
MAM es un programa de puzzles pensado para niños de educación infantil.

164 DESCUBRIR
Programa diseñado para trabajar la a...

165 MIRAR Y TOCAR
Programa de estimulación visual diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.

166 SENSWITCHER
Programa dirigido a personas con graves dificultades para el aprendizaje.

163 GCOMPRIS
Conjunto de juegos que trabajan desde el uso del ratón o el teclado hasta el funcionamiento de un circuito eléctrico. A pesar de su diseño infanti...

161 PUNTOS, VERSIóN INFANTIL
Aplicación para trabajar la atención, los colores y la posición en el plano....

162 SUMA MONEDAS
Aplicación para trabajar la suma con monedas de euro.

156 OTOñO VEDOQUE
Programa de lenguaje para trabajar la iniciación a la lectura.

141 LA FABRICA DE CARAS
Aplicación para trabajar el esquema corporal.

136 DUPLEXF
Juego para trabajar la atención y la discriminación visual, mediante la asociación de parejas.
Puede jugar sólo un jugador. Debe poner su nom...

126 SIMONE
El juego consiste en repetir una serie de 20 secuencias rítmicas que van de menor a mayor dificultad. Cada nota está representada por un color...

113 TAMGRAM
Es un rompecabezas chino muy conocido que favorece el desarrollo de la inteligencia. La meta es formar varias formas a partir de 7 piezas.

109 LA ESCUELA
Es un juego de orientación espacial en el que hay que dirigir a un alumno hasta el lugar que se indica en un cuadro que aparece en la parte inferior derecha de la pantalla.

111 LABERINTO
Es un juego de de laberinto en el que hay que dirigir a una oruga hasta la manzana. Tiene 8 niveles a los que se puede acceder de forma aleatori...

98 LE CLONE
Es un programa para trabajar la atención.

Considero que los recursos pueden ser de utilidad.
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Hasta otro post!!

Recursos de atención a la diversidad: Deficiencia Auditiva

Hola a todos/as, voy a continuar posteando los recursos encontrados en mi investigación en la web, otra de las subcategoría de los recursos de atención a la diversidad: Deficiencia Auditiva

De nuevo les recuerdo lo que aparece en el link en cuanto a los programas:
Para utilizar los programas (recursos) es recomendable instalar previamente el navegador Mozilla Firefox (también funciona desde el navegador Explorer) y el Flash Player. Se ejecuta desde cualquiera de los navegadores indicados haciendo doble clic; pulsando la tecla F11 se aumenta la superficie de pantalla ocupada por el juego. Más información: http://www.genmagic.net

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Recursos de atención a la diversidad: Subcategoría: Deficiencia Auditiva

101 LA FRASE Y YO
Este programa incide en el nivel morfosintáctico, utilizando el juego y situaciones de comunic...

65 CONCIENCIA FONOLóGICA
Consta de 16 actividades dirigidas a reforzar la conciencia fonológica de sonidos vocálicos y consonánticos.. Son independientes y pueden descarga...

58 LOS TRES CERDITOS
LOS TRES CERDITOS es un programa que adapta a lengua de signos este famoso cuento.

59 SIGNAMOS

Signamos es un programa destinado a la atención a la diversidad, en concreto a los niños con discapacidad auditiva. Así mismo se puede considerar un recurso ...

12 INTRODUCCIóN A LA COMUNICACIóN BIMODAL
Comunicación Bimodal es un programa destinado a trabajar c...

Recursos que considero pueden ser de utilidad.
Saludos cordiales!!
Seguimos en contacto y trabajando!!
Hasta un próximo post!!

Recursos de atención a la diversidad: Logopedia

Hola a todos/as, tiempo sin postear, estaba navegando e investigando y me he conseguido con varios recursos de atención a la diversidad, los iré colocando de acuerdo a 9 subcategorías: Logopedia, Deficiencia Auditiva,Sistema de Comunicación alternativa, Razonamiento, Atención, Memoria, Deficiencia Visual, Organización Espacial, Español para Emigrantes.

Para utilizar los programas (recursos) es recomendable instalar previamente el navegador Mozilla Firefox (también funciona desde el navegador Explorer) y el Flash Player. Se ejecuta desde cualquiera de los navegadores indicados haciendo doble clic; pulsando la tecla F11 se aumenta la superficie de pantalla ocupada por el juego. Más información: http://www.genmagic.net

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Catálogo coordinado por: Manuel Saz. C.P Agustina de Aragón (Zaragoza)

Voy a comenzar con los Recursos de atención a la diversidad: Subcategoría Logopedia
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163 GCOMPRIS
Conjunto de juegos que trabajan desde el uso del ratón o el teclado hasta el funcionamiento de un circuito eléctrico. A pesar de su diseño infanti...

156 OTOñO VEDOQUE
Programa de lenguaje para trabajar la iniciación a la lectura.

152 CLASE VEDOQUE
Programa de iniciación a la lectura. Los contenidos guardan relación...

143 GLOBUS
Programa para visualizar el habla en la pantalla del ordenador partiendo de los sonidos que emite el alumno usando el micrófono; esto les permite percibir visualmente sus producciones ...

138 NAVIDAD VEDOQUE
Aplicación para trabajar lectura y escritura en los primeros niveles.

139 EL ORIGEN DE LOS VEDOQUES
Esta aplicación cuenta la historia de los Ve...

132 NAVIDAD
Aplicación para trabajar vocabulario.

112 LAS ESTACIONES
Es un programa realizado con Neobook para trabajar las cuatro estaciones del año. Hay una explicación general de cada una de ellas mediante imágenes. Dentro de cada Estación hay un ...

114 LETRAS
Es un juego similar al conocido del ahorcado pero con variantes, ayuda a trabajar las habilidades de segmentación de las palabras, a la par que se trabaja vocabulario y ortografía.

103 JUEGOS DE PALABRAS
Este programa está formado por varios juegos con letras y palabras para desarrollar la capacidad de uso del lenguaje y favorece el aprendizaje de las norma...

101 LA FRASE Y YO
Este programa incide en el nivel morfosintáctico, utilizando el juego y situaciones de comunic...

98 LE CLONE
Es un programa para trabajar la atención.

82 ESCUCHA
Programa de Lenguaje creado como material para Atención a la Diversidad. Permite

66 CHILDSPLAY
Childsplay consta de un conjunto de juegos educativos para niños entre 3 y 7 años con el que aprenderán multitud de actividades diferentes.

65 CONCIENCIA FONOLóGICA
Consta de 16 actividades dirigidas a reforzar la conciencia fonológica de sonidos vocálicos y consonánticos.. Son independientes y pueden descarga...

43 OPENAHORCADO
Los objetivos del juego son: Practicar el vocabulario, agrupado por temas, y la correcta ortografía de las palabras (salvo acentos, ya que se trabaja en mayúsculas)

Programa abierto (modificable) para la práctic...

41 TIC TAC MEMORY
Tic Tac Memory es un juego de atención y memoria que consiste en descubrir parejas de elementos.

28 LOS ANIMALES HABLAN
Aplicación en Power Point para enriquecimiento del lenguaje (mediante el aprendizaje de vocabulario sobre animales) y discriminación auditiva (mediante el reconocimiento de onomatopeyas de animales).

Se presentan...

30 ADIVINA

Sencilla aplicación destinada a la estimulación de la comprensión oral y el vocabulario en el nivel de Educación Infantil. El programa lanza una definición y el alumno debe señalar la palabra correspondiente.

25 CORRECTTOR
Programa pensado para mejorar la ortografía y parte de la gramática de la lengua.

Considero que los recursos pueden ser de gran utilidad.

Seguimos en contacto y trabajando...!!
Hasta un próximo post...!!

Alteraciones del Lenguaje : Disfemia

Hola a todos/as, gusto en saludarlos.

¿Conoces la Disfemia?

En mi constante búsqueda de información en la Web para realizar mi trabajo de atención psicopedagógica individualizada me topé con la Disfemia o Tartamudez.



Muchas veces he tenido la consulta de padres preocupados porque su niño es "tartamudo", ésto es lo primero que manifiestan "el niño habla precipitadamente y repite las palabras y no tiene una pronunciación fluída", cuando les pregunto ¿qué edad tiene el niño? me responde el padre/madre: tiene 4 años o 5 años está en preescolar, es allí donde me toca comunicarles que: En los primeros años entre dos y seis años, ocurren frecuentemente errores de dicción debido a que los niños están en su etapa de desarrollo y adquisición del lenguaje, es muy común, que aparezca una disfemia fisiológica o primaria, éste trastorno desaparece a medida que el niño alcanza su desarrollo en el lenguaje, se debe considerar un trastorno después de los seis años aproximadamente, si el niño persiste con problemas en la pronunciación, mala dicción y fluidez en el habla, lo cual puede llevar a sospechar que presenta Disfemia.
Los invito a leer sobre la Disfemia Guía de detección y encuadre en:
http://www.aidex.es/lenguaje/taller1/disfemia.htm

Tartamudez / Disfemia

http://www.logopedia-granada.com/tartamudez.htm

Espero sea de utilidad.
Seguimos en contacto,
Saludos cordiales,
Hasta un próximo post...!!

Alteraciones del Lenguaje: Disglosia o Dislalia orgánica

Conoces la Disglosia o Dislalia orgánica?

Hola a Todos/as!!

Ahora bien, en mi frecuente navegación por la web investigando y tratando de actualizar mis conocimientos, la mayoría de las veces encuentro variados enlaces que pueden ser de ayuda, por esa razón, me animo a comunicarles algunos de ellos, es por ello, que me parece realmente interesante colocarles un enlace que les hablará de la Disglosia o Dislalia Orgánica.

La Disglosia o Dislalia orgánica, es un trastorno ocasionado por alteraciones de tipo orgánico no neurológico, se presenta por malformaciones o lesiones fisicas en los labios, lengua, mandibulas, dientes, paladar, fosas nasales; una lesión en cualquiera de ellos puede ocasionar una disglosia, es importante, localizar de donde proviene la disfunción para poder intervenir el trastorno lo más pronto posible.

Las Disglosias según el órgano afectado pueden ser: linguales, palatales, labiales, mandibulares y nasales.

Les dejo el link donde van a poder conseguir una información documentada y algunos materiales que pueden ser de ayuda, los invito a visitarlo en:

http://web.educastur.princast.es/proyectos/lea/index.php?page=disglosias

Espero sea de utilidad!!

Seguimos en contacto....!!!

Saludos cordiales!!

Alteraciones del Lenguaje: Dislalias

Conoces la Dislalia?...

Hola a Todos/as, gusto en saludarlos.

Hoy les posteo otro tema que he conseguido a través de la investigación que realizo para llevar a cabo mi trabajo de psicopedagogía, estaba buscando información para apoyar mi atención psicopedagógica individualizada y me encontré con un material que explica muy bien la Dislalia alteración del lenguaje que preocupa a padres y a docentes.




Es muy frecuente que Padres y Docentes estén preocupados porque el niño/a, no pronuncia bien o correctamente fonemas o grupos de fonemas, esto se debe a una anomalía del lenguaje muy frecuente en los primeros años de escuela: la Dislalia.

Es importante que la Dislalia sea atendida a tiempo, ya que de no hacerlo, traerá consecuencias negativas en el autoestima del niño/a y en su desenvolvimiento escolar y social.
Les dejo un link que ofrece además de una información muy completa, algunas fichas y archivos en formato PDF y PPT, además de material de evaluación y de intervención, entre otros que considero pueden ser de utilidad y de mucha ayuda para docentes, padres y especialistas.
Los invito a visitar el link en:
http://web.educastur.princast.es/proyectos/lea/index.php?page=dislalias

Seguimos en contacto!!.
Saludos cordiales...!!

Conoces el Síndrome de Down?

Hola a todos/as, un cordial saludo.

Como siempre estaba buscando información y me conseguí con este sitio que me parece realmente de gran ayuda para todos los interesados en el Síndrome de Down, es un Portal de referencia para el Síndrome de Down- Canal Down 21, de la Fundación Iberoaméricana Down 21, les dejo el link y parte del contenido que aparece en el sitio, no sin antes invitarlos a visitarlo:

http://www.down21.org/vision_perspec/art_que_es_sd.htm

Básicamente el síndrome de Down es una situación o circunstancia que ocurre en la especie humana como consecuencia de una particular alteración genética. Esta alteración genética consiste en que las células del bebé poseen en su núcleo un cromosoma de más o cromosoma extra, es decir, 47 cromosomas en lugar de 46.Es evidente que esta definición no da respuesta a algo que quizá es lo que más se desea saber. por qué ha ocurrido ese incremento cromosómico, y si es posible suprimirlo.De toda la documentación que Down21 posee sobre el síndrome de Down, ninguna explica la razón última de la aprarición de esa alteración cromosómica, de cuya existencia tenemos constancia desde 1.500 años A.C. (Rogers y Coleman, 1994).Ciertamente, no es posible suprimirla en la actualidad. Lo que sí podemos afirmar de manera taxativa es que no hay ninguna razón para culpabilizar al padre o a la madre por algo que hubieran hecho antes o durante el embarazo, como después explicaremos. El bebé con síndrome de Down es un bebé como otro cualquiera, fruto del amor de los padres, que puede mostrar ciertos problemas que somos capaces de afrontar cada vez mejor. Porque la investigación sobre el síndrome de Down en el campo de la educación y de la salud es tan intensa que vamos alcanzando mejorías sustanciales de una generación a otra.

Espero sea de utilidad ...

Seguimos en contacto,

Saludos cordiales

Conoces de Autismo??

En el siguiente video encontrado en youtube, a través de una presentación de diapositivas en PowerPoint se expone que es el autismo, los invito a ver el video...me ha parecido muy bueno!!.

Autista

Estimados lectores, gusto en saludarlos, les comento que estaba investigando para realizar un trabajo y encontré algunos videos que iré colocando en varios post y que tienen que ver con el espectro autista.
Para comenzar les dejo un video chileno que me ha parecido hermoso , los invito a verlo:

Video de Lengua de Signos destinado a niños oyentes.

Video de Lengua de Signos destinado a niños oyentes.

Vídeo educativo acerca de la Lengua de Signos destinado a niños oyentes de 2º ciclo de Primaria, con el fin de atender a la diversidad entre niños sordos y oyentes.El trabajo está relizado por María Zalve Ruiz alumna de Magisterio de Audición y Lenguaje en la Universidad Autónoma de Madrid en Abril del curso 2007/2008.Con la colaboración especial de Raquel Sanz López.

Me parece un excelente recurso les dejo el video para que lo observen, el mismo se encuentra en youtube:

Hola a todos/as en el año 2010!!

Estimados lectores, disculpen el abandono del blog, algunos compromisos personales y académicos me tenían tan ocupada que no había podido volver a postear, pero ya estoy de nuevo y espero poder colocarles material de interés para todos.
Saludos cordiales.